ACOMPANHE MEUS PÉS - BRINCADEIRA AFRICANA Carina Lopes Ferreira 35 subscribers Subscribe 40 Share 5.7K views 1 year ago Adaptação da brincadeira Africana "Acompanhe meus pés" !! "Com origem. Nesse jogo que consiste em desenhos de quadrados no chão onde a criança vai tentar pular um a um, uma vez com os dois pés outra vez com um só até completar a sequência. Arremesso com os pés Deitada no chão com um cesto próximo a sua cabeça, a criança deve usar os pés para jogar os objetos no cesto. Trilha dos pés

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2. Pular com os dois pés ao mesmo tempo para fora do elástico; 3. Pular com os dois pés ao mesmo tempo sobre o elástico; 4. Virar o o corpo para um dos lados. Ao pular, com um dos pés, cruzar um lado do elástico sobre o outro; 5. Saltar com os dois pés ao mesmo tempo para fora do elástico. O vídeo abaixo mostra outra forma de brincar: Os chamados piques ou jogos de pega pega, são variações de diversas brincadeiras que possuem como eixo a corrida. Cada jogo de pique possui objetivos e métodos próprios, alguns exemplos são: Pique-pega: Um pegador corre tentando pegar algum dos participantes. O participante pego vira o novo pegador ou é eliminado da brincadeira.

Para ajudar com a diversão, relembramos 21 brincadeiras populares para crianças. Confira! Amarelinha Para brincar de Amarelinha, é necessário apenas um giz e uma pedrinha. Use o giz para desenhar uma sequência de 10 quadrados numerados no chão, como mostra a imagem acima. Pula no meio do elástico, com os pés juntos. Pular em cima dos dois lados do elástico com os dois pés ao mesmo tempo) Pula abrindo as pernas para que os dois lados do elástico fiquem entre os seus pés. Arrasta o pé direito, puxando o lado direito do elástico, para perto do pé esquerdo, sem levantar. Assim, o elástico vem junto.

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Objetivos: Aprimorar as habilidades de coordenação motora ampla e psicomotricidade; favorecer a concentração, além de fato, transferir as bolinhas com os pés. Anos do ciclo: 1° e 2°. Brincar com a bola nos pés e explorar os movimentos possíveis de serem executados na interação da bola, levando em consideração a diversidade de bolas e terrenos a serem explorados. Os alunos precisam compreender o que são regras (não me refiro às regras oficiais do jogo de futebol), para assim, compreender.

3.1. A Família dos Jogos de bola com os pés p. 69 3.2. O jogo/brincadeira Rebatida e o futebol: um exemplo de complexidade p. 73 3.3. A Família dos jogos de bola com os pés e suas qualidades organizacionais e emergentes p. 78 x 3.4. A dinâmica do processo sistêmico organizacional da família dos jogos de bola com os pés p. 83 3.5. A nossa prioridade é a Vida da Criança e a sua Pessoa. No colégio Jardim_Brincadeiras protegemos, cuidamos, nutrimos, AMAMOS. Acreditamos na Criança. Nas suas potencialidades e capacidades. Experimentamos. Descobrimos. Pensamos. Aprendemos. Fomentamos a construção de AMIZADES.

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A seguir, confira as melhores brincadeiras antigas para ensinar às crianças. Publicidade 1. Amarelinha Com giz ou tinta lavável, desenhe uma amarelinha de 1 a 10 no chão e jogue uma pedrinha. A casa onde a pedrinha parar deve ser evitada. Se a criança perder o equilíbrio ou pisar na linha ao pular precisará começar de novo. 2. Pular corda 01 - Brincadeira de bate-mão e bate-copo. Aqui, no Tempojunto, já mostramos que muitas vezes nem é preciso brinquedo para brincar. Podemos usar nosso próprio corpo e aqui temos um exemplo: duas formas divertidas de bate-mão e bate-copo que você pode fazer em qualquer lugar e se distrair com as crianças. É só clicar aqui ou na imagem.

Número de participantes: a partir de 1. Pegue cinco saquinhos de tecido e encha-os com areia ou arroz. Jogue as cinco marias no chão. Escolha uma, jogue para cima e pegue outra do chão, a tempo de pegar a primeira antes de cair. Na próxima rodada, jogue um saquinho para cima enquanto pega dois no chão e volta a recolher a primeira antes de. Jogado com as mãos ou os pés, bobinho consiste em transferir a bola de um colega para outro. A criança escolhida para ser o bobinho deve tentar agarrar a bola, fazendo com que a última pessoa a tentar transferir o objeto seja o novo bobinho. Leia também: Plano de aula - Brincadeiras de antigamente - 2º ano do Ensino Fundamental

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Brincadeiras com bola - Alerta: O jogador pega a bola, joga ela pra cima e grita o nome de uma pessoa. A pessoa que teve seu nome citado deve pegar a bola e gritar "Alerta!". Imediatamente, todos devem ficar estátuas. O jogador dá 3 passos e, parado, deverá tentar acertar com a bola na pessoa que tiver mais próxima. A coordenação dos pés dos bebês é algo que chama a atenção especialmente depois dos 7 ou 8 meses, quando eles começam a esboçar o engatinhar. Além disso, é comum que os pés do recém-nascido fique dentro de meias fofinhas ou sapatinhos que acabam reduzindo as possibilidades do bebê interagir e brincar com os pés.